העולם צועד בצעדי ענק לעבר העידן
הטכנולוגי, ומה עם מערכת החינוך בארץ?, האם היא נשארת
מאחור , ללא מענה לתלמידיה
ה"טכנולוגיים", או משנה את עצמה ונותנת מענה חדשני לתלמידיה ומוריה.
מאמר שנתקלתי בו מציג באור חדש את מערכת החינוך, ונותן תקווה
לעתיד הטכנולוגי במערכת זו:
"החל
מהשנה מקדם משרד החינוך תוכנית לאומית להתאמת כיתות הלימוד למציאות הטכנולוגית
המשתנה לנגד עיננו. התוכנית מבקשת להעניק לתלמידים רכישת מיומנויות רלוונטיות
לתפקוד מיטבי במאה ה-21, מותאמת לשונות התלמידים ושוברת מחיצות בין בית הספר לבין
העולם החיצון, תוך שהיא עושה שימוש מרבי ומושכל, בטכנולוגיה כדי לקדם את תהליכי
ההוראה..."
(התאמת מערכת החינוך למאה ה-21 : אתם לוקחים חלק ! , פורטל השירותים והמידע
הממשלתי)
מאמר זה מוכיח שמערכת החינוך באמת עושה
מאמצים להטמיע את נושא הטכנולוגיה והתקשוב בבתי הספר. היא מנסה לשלב את טכנולוגיית
המידע בסביבות ההוראה, משפרת את מיומנויות המורים , ומנסה להגיע לרצף למידה בכיתה
ובבי"ס ובכך לשפר את התקשורת בין המורים , תלמידים והורים.
אולם , לדעתי, לא די בכך, כל מערך הלימוד/חינוך צריך להשתנות. ביה"ס
עצמו כמוסד צריך להיות ביה"ס לחיים. עליו להקנות כלים
לאדם להתמודד נכון עם מציאות חייו (כישורי חיים). לדעתי, גם המבנה המוצע ככיתה
מקוונת אינו מתאים היום יותר. מבנה הכיתה צריך להיות גמיש לפעילות משתנה במהלך
השיעור. השיעור צריך להיות דינמי ולכלול מחקר, הסקת מסקנות, דיון בקבוצות ודיון
במליאה, סדנאות עבודה, הצגת תוצרים וכד'. חסל סדר ההרצאה הפרונטאלית של המורה.
הילדים של היום לא מסוגלים לכך יותר. הם רגילים לקצב אחר של עשייה. המורה לא צריך
להיות יותר מקור לידע, אלא מקור להשראה, להכוונה, להקניית הרגלים, למתן דוגמה,
לביקורת בונה.
החינוך האינטגראלי עוסק בלימוד נושא על כל
היבטיו באמצעות כל הדיסציפלינות הרלוונטיות.
לדוגמא – חינוך לאורח חיים בריא : מה זה ? איך זה מתקשר לפעילות גופנית ? איך זה
מתקשר לתזונה נכונה ? לאיכות הסביבה ? לתוחלת חיים, פעם וכיום ועוד ועוד. כך בוחנים
את המושג "אורח חיים בריא" ממס' בהיבטים: הפילוסופי , התרבותי ,
הפיזיולוגי , ההיסטורי ועוד.
כמו כן – חדל סדר המבחנים , לא צריך את זה
! יש הערכת מורה, יש הערכת הסביבה כשהתלמיד מציג תוצרים של המחקר האישי שלו התחום.
עדיף שבכל שנת הלימודים בי"ב התלמיד יבלה בהכנת עבודה אישית בנושא שיבחר
שתכלול את כל הדיסציפלינות שלמד במהלך שנות לימודיו, וכך יגבש עמדות, יאסוף מידע,
יתנסה בעבודה אקדמאית בסיסית, ולא יעשה קופי פייסט מעבודות קיימות באינטרנט.
אין תגובות:
הוסף רשומת תגובה